优教教师app免费版下载-优教教师下载 v3.1.011官方版-KK下载站

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优教教师app这款教学软件专为教师设计，能够涵盖备课、授课、作业布置与教务管理等多个环节，它能够按课时与课型提供精编教学资源，支持分层作业与个性教学，让课堂互动更活跃。教师还可通过智能学生证、电子书包等设备实时生成课堂报告，还能在线参与集体或直播教研。软件集成了语音、图片、文字多种方式，作业通知、班级圈、成绩查询等功能，方便家长随时了解孩子学习情况。有需要的用户欢迎下载使用。

优教教师

优教教师软件亮点

1、作业信息：清晰掌握作业内容，辅导更高效，随时收发，交流顺畅;

2、教学应用：多款教育学习应用，同步导学、每日推荐等教学资源齐备，还提供专业的家庭教育建议与教育资讯;

3、互动消息：语音、图片、文字多种沟通方式，即时互动，便捷好用;

4、教务信息：成绩、出勤、课表等教务管理功能，提升教学服务水平。

优教教师

优教教师功能介绍

1、高效备课

海量精选资源，按课时同步，简便高效;

2、智能作业

分层教学、个性施教，作业布置差异化;

3、互动课堂

让课堂教学活跃起来，调动氛围，实现堂堂清;

4、精彩授课

所备即所得，所备即所授，所备即所见;

5、在线教研

集体教研、直播教研，多种形式辅助教师教学。

优教教师

优教教师软件特色

1、提供按课时、课型精编的教学资源，帮助教师高效备课;

2、支持智能学生证、电子书包等设备，实时生成课堂报告，辅助精准教学;

3、提供作业通知、班级圈、成绩查询等功能，便于家长掌握学生学习情况;

4、可查看课表、出勤记录、成绩排名等教务信息。

优教教师app更新日志

v3.1.011版本

优化使用体验，增强系统稳定性。

权限要求

访问网络访问网络连接,可能产生GPRS流量 ------------------------------------- 拨打电话允许程序从非系统拨号器里输入电话号码 ------------------------------------- 排序系统任务重新排序系统Z轴运行中的任务 ------------------------------------- 写入外部存储允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件 ------------------------------------- 获取网络状态获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效 ------------------------------------- 获取WiFi状态获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息 ------------------------------------- 读取电话状态访问电话状态 ------------------------------------- 访问外部存储访问外部存储的权限 ------------------------------------- 读写系统设置允许读写系统设置项 ------------------------------------- 使用振动允许振动 ------------------------------------- 显示系统窗口显示系统窗口 ------------------------------------- 录音录制声音通过手机或耳机的麦克 ------------------------------------- 唤醒锁定允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行 ------------------------------------- 获取粗略位置通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米 ------------------------------------- 开机自动允许允许程序开机自动运行 ------------------------------------- 使用蓝牙允许程序连接配对过的蓝牙设备 ------------------------------------- 蓝牙管理允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备 ------------------------------------- 拍照权限允许访问摄像头进行拍照 ------------------------------------- 使用闪光灯允许访问闪光灯 ------------------------------------- 硬件测试访问硬件辅助设备,用于硬件测试 ------------------------------------- 修改声音设置修改声音设置信息 ------------------------------------- 获取精确位置通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内 -------------------------------------